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DISCIPLINAS OPTATIVAS DO DOUTORADO E DO MESTRADO
D1 - Análise Crítica de Teorias de Enfermagem
Estuda os vários modelos de análise, construção e operacionalização de teorias e modelos conceituais de Enfermagem e a sua relação com o ensino, a pesquisa e a assistência.
D2 - Aspectos Críticos do Processo de Cuidar em Enfermagem Abrange os fundamentos e dimensões do cuidar e do cuidado na teoria e na prática; analisa diferentes características e bases conceituais; aborda as teorias de enfermagem que apóiam as ações científicas e específicas do cuidar em Enfermagem; discute as etapas metodológicas do processo de cuidar em Enfermagem; planeja, assiste e analisa uma experiência prática de cuidado orientada pelo processo de enfermagem.
D3 - Bioética: Dilemas Éticos na Investigação
Estudo das bases filosóficas, conceituais e modelos explicativos da Bioética. Reflexão sobre os direitos humanos no campo ético e legal e das principais questões relacionadas à finitude humana. Análise de dilemas éticos no âmbito da assistência e da pesquisa científica.
D4 – Bioestatística Aplicada à Saúde
Estatística descritiva. Elementos de probabilidade. Inferência estatística: intervalo de confiança e testes de hipótese. Testes estatísticos clássicos: qui-quadrado, t para uma e duas amostras, regressão linear simples e correlação, análise de variância.
D5 - Epidemiologia Conceito e Métodos II
Estudo da transição epidemiológica e demográfica brasileira. Doenças transmissíveis (DT): trajetória histórica e distribuição no espaço. Políticas públicas e metodologias de prevenção e controle. Impacto das doenças crônicas não transmissíveis - DCNT e da violência nas estatísticas de saúde interpretando a importância dos fatores de risco no controle de agravos. Compreender a emergência da Epidemiologia Social no contexto do movimento da Saúde Coletiva; Estabelecer os nexos e as diferenças entre a Epidemiologia Social e a Epidemiologia Clássica. Estudar os principais aspectos dos desenhos mais empregados em epidemiologia: o experimental, o de coorte, o de caso controle, o transversal e o ecológico.
D6 - Gestão em Grupo de Pesquisa Gestão de grupo de pesquisa, formação, constituição e cadastro do grupo de pesquisa na plataforma Lattes, produção científica do grupo de pesquisa.
D7 - História da Saúde e da Doença Estuda as bases históricas de formação da Sociedade e do Estado e sua relação com as políticas públicas de saúde; os modelos de atenção à saúde. Busca compreender o movimento social pela Reforma Sanitária no país; o Sistema Único de Saúde, suas estratégias e implicações financeiras, sociais, políticas e administrativas.
D8 - Políticas, Práticas e Cuidados a Pessoa Idosa Políticas de Saúde e Envelhecimento Humano. Práticas de saúde e sociais na atenção a saúde da pessoa idosa; SUS: história, fundamentos e implantação. Trajetória das políticas de saúde e atendimento ao idoso. Planejamento e avaliação de saúde para idosos. Serviços da atenção à saúde dos idosos. Cuidados multiprofissionais às pessoas idosas.
D9 - Processo de Trabalho em Saúde e Enfermagem Aborda as principais transformações ocorridas no mundo do trabalho e no trabalho em saúde, elementos do processo de trabalho em saúde, micropolítica e configurações tecnológicas do trabalho em saúde, ferramentas úteis para a transformação das práticas de saúde.
D10 - Projeto Articulado de Pesquisa
Atividades em grupo de pesquisa para a produção e o consumo crítico do conhecimento científico.
Obs.: Atividade de pesquisa que o(s) aluno(s) desenvolve(m) sob a orientação de, pelo menos, um professor credenciado, em um dos grupos de pesquisa do PPGENF, mediante aprovação de proposta pelo Colegiado. Tal proposta, além de contribuir para fundamentação do projeto e desenvolvimento do trabalho de conclusão (tese ou dissertação), deverá oferecer contribuição às linhas grupos de pesquisa do curso. A disciplina terá um subtítulo e uma ementa que expresse a especificidade do Projeto em desenvolvimento.
D11 - Representações Sociais e Práticas em Saúde
Aspectos epistemológicos das representações sociais; abordagens teórico-metodológicas das representações sociais; estrutura, dimensões e processos de formação das representações sociais; o aporte teórico das representações sociais e práticas no campo da saúde; estratégias de pesquisas e análise de representações sociais.
D12 - Seminário de Pesquisa I
Analisa e discute o delineamento dos projetos de pesquisa desenvolvidos pelos doutorandos envolvendo trocas de experiências no campo da saúde e da enfermagem com ênfase em diferentes abordagens teórico metodológicas.
D13 - Seminário de Pesquisa II
Desenvolvimento de atividades de aprofundamento teórico metodológicos do andamento dos projetos de pesquisa, culminando com a qualificação do mesmo.
M14* - Cuidado em Enfermagem e Saúde na atenção à criança
Atenção à criança e ao adolescente considerando as políticas públicas de proteção a esta clientela, o Estatuto da Criança e do Adolescente e as redes sociais de apoio. Aspectos demográficos, epidemiológicos, indicadores sociais e de saúde da população infanto-juvenil. Enfoque na promoção da saúde, com ênfase nas ações do Programa de Saúde da Família.
M15 - Cuidado em Enfermagem e Saúde na atenção à Mulher
Estuda a saúde da mulher nos ciclos de desenvolvimento, tendo como eixo de análise as categorias gênero, raça/etnia e geração, entendendo-as como conceitos transversais nas políticas e nas práticas de saúde. Estuda a violência doméstica/familiar e sua interseccionalidade com gênero, raça/etnia e geração; suas modalidades e repercussões na saúde, na perspectiva dos direitos humanos.
M16 - Cuidado em Enfermagem e Saúde na atenção ao adulto e idoso Trajetória das políticas de saúde e atendimento ao adulto e idoso. Planejamento e avaliação de saúde para adultos e idosos. Serviços de atenção à saúde dos idosos. Cuidado multiprofissional na atenção ao adulto e ao idoso. Práticas de saúde na atenção a saúde do adulto e idoso.
M17 - Cuidado na perspectiva ontológica e fenomenológica
Estuda as dimensões ontológicas e fenomenológicas do cuidado. Promove vivencias de autoconhecimento como caminho para o cuidado de si e do outro. Estimula a reflexão sobre o cuidado como objeto da prática profissional e suas interfaces com a pesquisa.
M18 - Educação em saúde e comunicação para o cuidado
Abordam os elementos essenciais à educação em saúde, com ênfase na educação participativa, propondo reflexões sobre os elementos constituintes de uma prática educativa em saúde libertadora, envolvendo reflexões sobre as concepções teórico-filosóficas e metodológicas que sustentam a comunicação humana, suas características, elementos, tipologia, fundamentos e aplicação na área da enfermagem, bem como sobre estratégias de comunicação e educação em saúde aplicada à prática, ao ensino e às pesquisas em saúde.
M19 - Epidemiologia conceito e métodos I
Estuda conceitos, métodos e usos de epidemiologia; transição epidemiológica das doenças transmissíveis e não transmissíveis (trajetória histórica e distribuição espacial); conceito de espaço e sua relação com o processo saúde/doença; discute o enfoque de risco: grupos e fatores; indicadores e medidas em saúde coletiva; elementos da epidemiologia descritiva e os métodos de estudos de agravos à saúde na população; principais bancos de dados de interesse para a vigilância à saúde.
M20 - Formação e pesquisa na Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde
Aborda o conhecimento do sistema de pós-graduação e seus desdobramentos em relação à produção do conhecimento, a partir de uma postura crítico-reflexivo; incrementar o relacionamento interpessoal entre alunos, docentes e funcionários da Unidade; apresentar a infraestrutura alocada para a Pós-Graduação na Unidade e Campus, bem como sua organização, funcionamento e trâmites administrativos. Processo de construção e elaboração do referencial teórico-metodológico que fundamentará o projeto de dissertação do mestrando. Qualificação do projeto de pesquisa.
M21 - Gestão dos serviços de saúde
Discute os elementos do processo administrativo, os paradigmas atuais e os modelos de gestão. A organização hospitalar e a interface com o SUS. A gestão dos serviços de saúde na assistência primária, secundária e terciária das instituições públicas. Gestão de qualidade e gerência participativa.
M22 - Políticas e modelos de atenção em saúde
Estuda as bases históricas de formação da Sociedade e do Estado e sua relação com as políticas públicas de saúde. História dos modelos de atenção à saúde no Brasil. O movimento social pela Reforma Sanitária no país. O Sistema Único de Saúde – SUS: construção e desafios. Cuidado Humanizado no SUS. Cuidado, integralidade e formação profissional para o SUS na perspectiva da Atenção Primária em Saúde. Gestão e cuidado no SUS. Controle social, participação popular e redes de apoio social.
M23 - Práticas integrativas e complementares
Estuda a política nacional de práticas integrativas e complementares e sua inserção no SUS. As diferentes práticas integrativas e a apropriação da enfermagem. A terapia comunitária e sua inclusão na atenção básica de saúde.
M24 - Processo de cuidar em enfermagem
Estuda correntes filosóficas, teorias e conceitos que norteiam o ato de cuidar da pessoa, família ou coletividade humana em momentos do processo saúde e doença; o Processo de Enfermagem e o desenvolvimento, aprimoramento e testagem de sistemas de classificação dos elementos da prática profissional – diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem; e a Ética na Saúde e na Enfermagem.
M25 - Seminário de elaboração de dissertação I
Apresentação sob a forma de seminários do andamento dos projetos de pesquisa, abordando os seguintes aspectos: etapas, reflexão analítica sobre os dados coletados, resultados alcançados, dificuldades e soluções encontradas no desenvolvimento da pesquisa, elaboração do trabalho científico.
M26 - Seminário de elaboração de dissertação II
Processo de construção e elaboração das etapas da dissertação do mestrando. Apresentação da versão da dissertação para submeter à pré-banca.
M27 - Seminário de elaboração de projeto de dissertação
Orientação dos projetos de pesquisa, abordando os seguintes aspectos: Análise e discussão dos projetos de dissertação em um processo de avaliação dos avanços e dificuldades teórico-metodológicos e de desenvolvimento do trabalho de pesquisa.
M28 - Sistemas de Classificação em Enfermagem e Saúde
Estuda as bases teóricas e os conceitos envolvidos na ciência da classificação, os tipos de sistemas de classificações, os sistemas de classificações aplicados à Saúde e à Enfermagem, aplicação dos sistemas de classificações na prática do cuidar em enfermagem.
M29 - Tópicos especiais (subtítulo a especificar)
Tópicos especiais ministrados por docentes do Programa, professores visitantes ou convidados, não privilegiados em outras disciplinas, versando sobre temas atuais e emergentes da pesquisa em enfermagem de especial interesse para o desenvolvimento do cuidar em saúde e enfermagem.
Obs.: Ministrada por professor credenciado pelo curso para, no mínimo, cinco alunos, na sede ou em outra instituição, após aprovação pelo Colegiado do Programa. A disciplina terá um subtítulo e uma ementa que expresse a especificidade de sua temática.
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Obrigatória Mestrado
Fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa em saúde e enfermagem
Reflete sobre a ciência contemporânea e a trajetória histórica da ciência; a epistemologia e a crise de paradigmas na saúde e na enfermagem; as orientações teórico-filosóficas e metodológicas das principais correntes do pensamento científico; teoria, método e ação nas investigações; a construção do conhecimento, modelos conceituais e teóricos que orientam a pesquisa e a prática da enfermagem; e aborda princípios éticos da pesquisa científica na saúde.
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Obrigatória Mestrado
Fundamentos do Cuidar em Enfermagem e Saúde
Estuda os fundamentos empíricos, estéticos, éticos e morais do saber-fazer em saúde e enfermagem; os aspectos epistemológicos do conhecimento e da construção de modelos/sistemas conceituais e teóricos que orientam a atenção à saúde e a aplicação e testagem de conceitos de saúde e enfermagem.
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Abordagens pedagógicas da prática docente
Novos paradigmas da prática docente em saúde - organização, execução e avaliação da prática pedagógica no ensino superior; Procedimentos didáticos no ensino superior e comunicações didático-científicas em concursos acadêmicos e apresentações; Avaliação do processo de ensino e a aprendizagem; A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional/9394/96.
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Obrigatória Doutorado
Fundamentos Filosóficos da Ciência e da Enfermagem
Conhece e reflete sobre a história da ciência na perspectiva filosófica e suas relações com os saberes não científicos, os paradigmas da ciência, as rupturas e os obstáculos epistemológicos. Promove e fortalece a reflexão teórica e crítica sobre a relação da ciência em geral com as concepções filosóficas e metodológicas, presentes na produção do conhecimento da saúde e da enfermagem, em particular
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Cuidado em Enfermagem e Saúde
Estuda os referenciais teóricos no contexto atual do cuidado e da pesquisa em saúde e enfermagem. As linhas e as tecnologias do cuidado para os diferentes grupos populacionais, no sistema formal e informal de saúde
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OBRIGATÓRIA DO DOUTORADO
Abordagens Metodológicas para a Produção do Conhecimento
Aborda diferentes caminhos teóricos metodológicos do processo de construção do conhecimento; Tendências da pesquisa em saúde e enfermagem; a processualidade e a construção do projeto de pesquisa.
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