Ementas das Disciplinas Optativas
CÓD: |
Informática Aplicada á Farmácia |
CRE: 04 |
Pré-requisitos: |
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Objetivos: Fornecer ao aluno de Farmácia habilidades e competências para que possa fazer uso das principais ferramentas de pesquisa bibliográfica, bancos de dados de informação científica, programas de gerenciamento de referências bibliográficas, ferramentas de busca na Web e outros recursos para recuperação e tratamento de dados científicos. |
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Ementa: Internet, Recursos Básicos. Ferramentas de Busca. Buscas Avançadas. Principais Bases de Dados na Área de Farmácia. Softwares de Interesse Para Tratamento de Dados. Softwares de Gerenciamento de Referências Bibliográficas. Usos de Fóruns Online. Newsgroups de Interesse. |
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Referências Bibliográficas: O curso será baseado em uma seleção das ferramentas mais relevantes na área de farmácia, manuais de programa e recursos disponíveis online. |
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CÓD: |
Matéria Médica Homeopática |
CRE: 03 |
Pré-requisitos: Homeopatia e Farmacotécnica Homeopatica |
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Objetivos: Aprofundar o conhecimento a respeito dos Medicamentos disponíveis na Farmácia Homeopática bem como o modo de aplicação e ação dos medicamentos na Terapêutica Homeopática. |
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Ementa: Introdução/Histórico da Matéria Médica Homeopática/Classificação/Fontes da Matéria Médica Homeopática/Metodologia do Estudo da Matéria Médica/Repertório e Técnicas de Repertorização/Prática da Matéria Médica Homeopática/ |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Dermofarmácia |
CRE: 03 |
Pré-requisitos: Farmacotécnica |
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Objetivos: Fornecer ao aluno uma visão geral das disfunções cutâneas, os fármacos disponíveis para o tratamento, bem como habilitá-lo na preparação de formulações dermafarmacêuticas enfocando os aspectos tecnológicos necessário ao exercício profissional na farmácia magistral. |
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Ementa: Introdução a Dermofarmácia: conceitos e definições/Estrutura da Pele e Anexos/Penetração e Absorção cutânea/Excipientes da dermofarmacêuticos/Ativos da dermofarmácia/Formas dermofarmacêuticas/Disfunções cutâneas e tratamentos |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Métodos Cromatográficos Aplicados a Análise de Medicamentos |
CRE: 04 |
Pré-requisitos: Química Analítica Clássica, Química Orgânica Experimental II, Métodos espectroscópicos Aplicados à Análise de Fármacos |
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Objetivos: Aprofundar os conhecimentos do aluno sobre a utilidade de técnicas cromatográficas no desenvolvimento e validação de métodos de análise qualitativos e quantitativos de medicamentos. |
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Ementa: Introdução à Cromatografia. Teoria Cromatográfica (Teoria de pratos e Teoria Cinética). Cromatografia à Líquido, Cromatografia à Gás, Cromatografia de fluido supercrítico, Cromatografia Planar. Desenvolvimento e Validação de metodologias analíticas para fins quantitativos. |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Fitoterapia |
CRE: 04 |
Pré-requisitos: |
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Objetivos: Ao final do semestre, o aluno deverá conhecer os fundamentos teóricos e práticos da Fitoterapia, diferenciando-a das demais terapêuticas médicas, saber fazer uso, com eficácia e segurança, de um razoável número de plantas medicinais nas doenças mais comuns em nosso meio, bem como ter uma visão crítica da construção do conhecimento nesta área e do uso da fitoterapia nos serviços de saúde. |
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Ementa: Aspectos históricos da fitoterapia, cuidados básicos no uso das plantas medicinais, manuseio de plantas medicinais, formas de preparação e uso das plantas medicinais, constituintes químicos, estudos farmacológicos e toxicológicos das plantas medicinais, uso de plantas medicinais nos diversos aparelhos e sistemas orgânicos, legislação referente aos fitoterápicos, a fitoterapia no Sistema Único de Saúde (SUS). |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Biossegurança |
CRE: 03 |
Pré-requisitos: |
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Objetivos: Discutir a relação entre saúde e trabalho através do levantamento de riscos inerentes as várias atividades do profissional farmacêutico, bem como conscientizar a respeito das doenças profissionais, prevenção de acidentes e proteção do meio ambiente |
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Ementa: Conceito de Saúde e Segurança/Atos e Condições Inseguras/Análise de Risco do Trabalho/Legislação de Segurança e Normas Regulamentadoras/Riscos Físicos, Químicos e Biológicos/Auditorias de segurança/Equipamentos de Proteção Individual/Equipamentos de Proteção Coletiva/Prevenção e Combate a Incêndio. |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Anatomia Topográfica |
CRE: 04 |
Pré-requisitos: Anatomia Humana |
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Objetivos: A disciplina compreende o estudo analítico e macroscópico das estruturas e sistemas ósseo, articular, muscular e circulatório que compõem a Anatomia Humana. Visa também introduzir o aluno ao estudo dos seguintes Sistemas do Corpo Humano: Respiratório, Digestório, Urinário, Genital, Nervoso, Endócrino, Sensorial e Tegumentar. |
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Ementa: Introduçào ao estudo da anatomia humana regional. Estudo topográfico das diversas regiões do corpo: pescoço, tórax, abdome, pelve, membros superiores e inferiores |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Educação Farmacêutica em Práticas de Saúde |
CRE: 04 |
Pré-requisitos: Saúde Coletiva, |
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Objetivos: A disciplina compreende o estudo de técnicas e metodos de educação em saúde aplicada a área farmacêutica, objetivando possibilitar ao estudante vivenciar o desenvolvimento de ações, campanhas educativas, bem como pesquisas de natureza social para nortear tais ações educativas. |
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Ementa: A profissão farmacêutica,História e Âmbito profissional. Educação em práticas sociais,Educação popular e Educação em Saúde. Processo saúde-doença; Políticas públicas em saúde;Política nacional de medicamentos. Teoria do ensino: a) Programas de educação desenvolvidos na comunidade; b)Instrumentos educativos; c) Como falar em público; d) Como organizar cartazes / painéis. Desenvolvimento de projeto / campanhas; Teoria da elaboração de diagnóstico / pesquisa - comunidade local; Elaboração de pesquisa social e Elaboração de campanha. |
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Referências Bibliográficas:
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CÓD: |
Bioquímica dos Sistemas |
CRE: 03 |
Pré-requisitos: Bioquímica Metabólica (Farmácia) |
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Objetivos:. O aluno deverá ser capaz de conhecer e compreender a bioquímica do músculo, |
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Ementa: Bioquímica do Músculo. Bioquímica do Sistema Nervoso. Bioquímica do Sistema Respiratório. |
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Referências Bibliográficas: Baynes, J., Dominiczak, M.H. Bioquímica Médica. Ed. Manole, São Paulo. 2000. |
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CÓD: |
Princípios de Sinalização e de Transdução Celulares |
CRE: 02 |
Pré-requisitos: Bioquímica Estrutural e Biologia Celular (Farmácia) |
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Objetivos:. Apresentar e discutir os mecanismos básicos de sinalização e de transdução celulares, visando aplicá-los diretamente à compreensão dos mecanismos moleculares: de funcionamento dos sistemas fisiológicos humano, de ação dos fármacos, bem como de alguns microrganismos ou parasitos no tocante às vias de sinalização que explicam a sua capacidade invasiva, ou de desenvolver resistência a determinados fármacos. |
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Ementa: Modelos de sinalização célula-célula (Sinalização Extracelular): endócrina, parácrina, autócrina e sináptica. Hormônios (sinais) esteroidais e não esteroidais. Ligação de neurotransmissores e alteração no potencial de membrana. Superfamílias de receptores de superfície de membrana plasmática. Lipídios importantes na transdução transmembranar: fosfatidilinositóis, fosfatidilcolina, fosfatidiletanolamina, fosfatidilserina e esfingomielina Cascatas ou Vias de Transdução de Sinal: Proteína G (G protein), Ciclase de Adenilil (AC), Fosfolipase C (PLC), Fosfolipase A2 (PLA2), Fosfolipase D (PLD) e Esfingomielinase (SMase). Mecanismos de transdução celular por Receptores Acoplados à Proteína G (GPCR) ou Metabotrópicos. Sinalização por Canais Iônicos ou Receptores Ionotrópicos. Sinalização mediada por Receptores com Atividade Cinase de Tirosina (RTKs). Sinalização mediada por Receptores com Atividade Ciclase de Guanilil (GC). Mensageiros Secundários: AMP-cíclico, GMP-cíclico, IP3, IP4 DAG, cálcio, ácido fosfatídico, GMP, esfingosina, ceramida, ácido lisofosfatídico, óxido nítrico, etc. |
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Referências Bibliográficas: |
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CÓD: |
Farmácia: Ciência e Profissão |
CRE: 03 |
Pré-requisitos: |
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Objetivos:. Introduzir o estudante no universo profissional farmacêutico possibilitando a este, perceber a importância e dimensão desta profissão para a saúde pública. |
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Ementa: A origem e a história da profissão farmacêutica; estrutura curricular do curso de Farmácia da UFPB; características e atribuições profissionais; função social do farmacêutico; entidades da classe; experiências de profi ssionais farmacêuticos de diferentes áreas. |
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Referências Bibliográficas: |
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