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 A
estrutura curricular do Curso de Farmácia, será estabelecida por
resolução própria, ver anexo, que deverá observar a seguinte estrutura: Sistema Curricular | Crédito semestral |
| Duração mínima do Curso | 5 anos |
| Duração máxima do Curso | 7 anos e meio |
| Carga horária total | 5130 horas | 342 créditos | | Carga Horária | N. de créditos | Componentes Curriculares Obrigatórios |
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| Disciplinas obrigatórias | 3840 | 256 | Estágios Vivenciais | 405 | 27 | Seminários de Estudos Integrados | 90 | 6 | Estágios Supervisionados | 540 | 36 | Disciplinas complementares optativas | 345 | 23 | Componentes Curriculares livres |
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| Cursos de Nivelamento | 60 | 04 | Participação em Eventos Recomendados | 60 | 04 | Prog. Acad. de Ensino, Extensão e Pesquisa | 120 | 08 | Carga horária mínima a ser cumprida por semestre | 390 | 26 | Carga horária máxima a ser cumprida por semestre | 540 | 36 | |
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| O
Curso de Farmácia foi estruturado em eixos de conhecimento, dispostos
numa ordem lógica, na forma de componentes curriculares obrigatórios e
acompanhados de inserções práticas desde o primeiro estágio. Estes eixos
do conhecimento são categorizados da seguinte forma: Ciências Exatas e da Natureza -
Proporcionar conhecimentos técnicos e científicos que possibilitem ao
profissional promover a organização, administração, interferências
estatísticas e metodologias quantitativas e qualitativas. Química
Geral e Inorgânica 60, Química Geral e Inorgânica Experimental 30,
Fundamentos de Físico-Química 60, Química Analítica Clássica 60, Química
Orgânica I 60, Química Orgânica Experimental II 45, Métodos Espectr.
Aplicados à An. de Fármacos 90 Ciências Biológicas e da Saúde -
Proporcionar conhecimentos técnicos e científicos que possibilitem ao
profissional conhecer a dinâmica de funcionamento do organismo vivo, sua
inter-relação com o meio e a influência que o mesmo exerce sobre ele.
Genética 60, Embriologia 45, Histologia Humana 90, Anatomia Humana 75,
Bioquímica Estrutural 60, Biologia Molecular da Célula 75, Bioquímica
Metabólica 75, Fisiologia Humana II 90, Farmacologia 75, Patologia Geral
60, Parasitologia 45, Imunologia 60, Microbiologia 75, Farmacodinâmica
75, Farmacoepidemiolo-gia 30, Farmacoterapia 75. Ciências Humanas e Sociais - Fornecer
instrumentos de conhecimento necessários ao estudo de determinantes
sociais do processo saúde/doença, garantindo a sua inter-relação com as
ciências da saúde no intuito de proporcionar a sua interferência na
promoção da saúde. Metodologia da Ciência e da Pesquisa 30, Sociologia da Saúde e da Doença 45, Saúde Coletiva 45 Políticas Públicas de Saúde 45. Ciências Farmacêuticas - Proporcionar conhecimentos necessários ao estudo de fármacos e medicamentos e nas análises clínicas em todos os seus aspectos, inclusive os éticos, garantido a formação do profissional Farmacêutico visando à independência na geração do conhecimento a fim de promover a Saúde da população.
Farmacobotânica 45, Farmacognosia 90, Ética e Legislação Farmacêutica
60, Toxicologia 90, Atenção Farmacêutica 60, Farmácia Hospitalar 60,
Homeopatia e Farmacotécnica Homeopática 75, Farmacotécnica 90, Gestão
Farmacêutica 60, Seminários de Estudos Integrados I 30, Seminários de
Estudos Integrados II 30, Biotecnologia das Fermentações 60,
Bromatologia 45, Tecnologia dos Alimentos 45, Controle de Qualidade
Físico-Químico de Prod. Farm. e Cosm. 75, Biofarmácia 45, Bioquímica
Clínica I 90, Hematologia Clínica I 60, Citologia Clínica 60;
Microbiologia Clínica 90, Controle de Qualidade Biol. de Prod. Farm. e
Cosm.60, Parasitologia Clínica I 45, Imunologia Clínica e Virologia 60 ,
Micologia Clínica 90, Parasitologia Clínica II 75, Bioquímica Clínica
II 60, Hematologia Clínica II 30, Seminário de Estudos Integrados III
30, TCC 30 Atividades de integralização | Carga horária | % | C. Biológicas e da Saúde | 1065 | 20,8 | C. Exatas | 780 | 15,2 | C. Humanas e Sociais | 165 | 3,2 | C. Farmacêuticas | 1.830 | 35,7 | Estágios | 945 | 18,4 | Atividades complementares | 345 | 6,7 | Total | 5.130 | 100 |
A colação de grau deverá ser feita após o cumprimento das atividades
acadêmicas, e defesa do trabalho de conclusão de curso, estando então o
profissional habilitado a exercer suas atividades tanto na área básica
como na área específica.
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